Programa Nossa Água incentiva consumo de água potável de Alagoinhas

Nesta terça-feira, 3 de fevereiro, o prefeito Gustavo Carmo lançou oficialmente o Programa Nossa Água, que tem o objetivo de estimular o consumo da água potável de Alagoinhas em locais estratégicos do município, por meio da instalação de bebedouros públicos para utilização dos cidadãos e seus animais de estimação. O lançamento do programa foi marcado … Leia Mais


Condomínio exclusivo e de alto padrão é entregue em Alagoinhas

O Quinta das Lagoas Alagoinhas, que funciona no formato condomínio-clube, reúne privacidade, contato com a natureza, lazer completo e estrutura que garante comodidade para toda família. Alagoinhas ganhou de presente um novo empreendimento exclusivo e de alto padrão. Foi entregue o Quinta das Lagoas Alagoinhas, um condomínio no formato clube de alto padrão que redefine … Leia Mais





Seminário A Arte de Empreender – quinta edição Transformando vidas e negócios em Alaagoinhas


No dia 19 de abril, a Câmara de Vereadores de Alagoinhas será palco da quinta edição do Seminário a Arte de Empreender, como parte do calendário de eventos do município e que tem como missão transformar vidas e negócios, sendo considerado o maior movimento sobre empreendedorismo do interior baiano.
Com apoio institucional do Governo do Estado da Bahia, da Associação Comercial da Bahia, da Editora Gente e da Prefeitura de Alagoinhas, o seminário é realizado pela Eureka Produções Criativas, sob a curadoria de Géssica Ronise.
Está edição promete ser uma imersão extraordinária, reunindo pessoas que acreditam na força do empreender consciente. Tendo como cerimonialista o respeitado jornalista Jefferson Beltrão, a programação contará com renomados palestrantes, como Gustavo Carmo, Fabiana Maimone, Patrick Suyti, Fernando Moulin, Roseli Boschini, Jaldice Nunes, Jaqueline Joy e outros mais. Cada um deles trará insights valiosos e soluções práticas que podem ser aplicadas na realidade de quem empreende.
O seminário é uma oportunidade única para networking, cafés, feira de negócios, exposição de arte e produtos, música e lançamentos de livros. Além disso, os empreendedores terão a chance de assistir ao Podcast Fora da Caixa, com as presenças de Iuri Rocha e Eugênio Badaró, que trarão discussões dinâmicas e relevantes sobre o cenário atual do empreendedorismo.
A proposta é que, ao final do dia, os participantes saiam com mais clareza, coragem e um novo posicionamento para enfrentar os desafios diários. Os conteúdos apresentados visam provocar movimento e responsabilidade sobre o próprio crescimento, tornando o seminário um catalisador para grandes transformações.
A Arte de Empreender é oportunidade à ação e à reflexão, onde decisões ganham força e detalhes são pensados para gerar impacto real. Venha se juntar a nós e descobrir como a visão, a verdade e a coragem podem transformar negócios e vidas inteiras.

Serviço:
– Evento: Seminário a Arte de Empreender – Quinta Edição
– Data: 19 de abril
– ⁠Local: Câmara de Vereadores de Alagoinhas
– Apoio Institucional: Editora Gente, Governo do Estado, Associação Comercial da Bahia, Prefeitura de Alagoinhas
– Realização: Eureka Produções Criativas
– Curadoria: Géssica Ronise

Para mais informações, entre em contato via @sae.alagoinhas

Essencialmente, o Seminário A Arte de Empreender é uma oportunidade imperdível para quem busca transformação e crescimento no mundo dos negócios.


Nota: SMT esclarece critérios técnicos para implantação de lombadas em Alagoinhas



A Superintendência Municipal de Trânsito de Alagoinhas (SMT) divulgou nota técnica para esclarecer à população os critérios técnicos, legais e operacionais utilizados na implantação de ondulações transversais (conhecidas popularmente como lombadas), nas vias urbanas do município.
Segundo o órgão, a implantação das Ondulações Transversais Tipo B segue rigorosamente o que determina o Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997), as resoluções vigentes do Conselho Nacional de Trânsito (Contran) e os manuais brasileiros de sinalização de trânsito, tanto vertical quanto horizontal.
As ondulações transversais são dispositivos físicos de moderação de velocidade utilizados em vias urbanas coletoras ou locais com maior fluxo de veículos e pedestres. O objetivo principal é reduzir a velocidade dos veículos, aumentar a segurança viária, minimizar riscos de acidentes e atropelamentos e organizar o tráfego em áreas sensíveis, como escolas, creches, unidades de saúde e zonas residenciais.
A SMT reforça que nenhuma lombada é implantada sem sinalização vertical prévia. Antes da execução do dispositivo, são instaladas placas de advertência em conformidade com o Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito, respeitando distância regulamentar, altura adequada e uso de material retrorrefletivo, garantindo visibilidade em período noturno e em condições adversas de iluminação.
Em relação à sinalização horizontal, a Superintendência explica que a pintura viária também obedece critérios técnicos rigorosos. Após a execução do pavimento asfáltico, é necessário respeitar o tempo de cura do asfalto, período em que o material ainda libera componentes que comprometem a aderência da tinta. Além disso, fatores climáticos como chuva, alta umidade ou superfície molhada impedem a aplicação da sinalização, a fim de assegurar qualidade e durabilidade do serviço.
A escolha dos locais para implantação das ondulações transversais é baseada em estudos técnicos de engenharia de tráfego, que consideram histórico de acidentes, excesso recorrente de velocidade, volume de tráfego, características geométricas das vias e intensa circulação de pedestres. De acordo com a SMT, as decisões não são arbitrárias, mas fundamentadas em análise técnica criteriosa.
A equipe técnica do órgão destaca que a implantação correta desses dispositivos resulta na redução significativa da velocidade média dos veículos, no aumento da segurança de pedestres e na diminuição de acidentes, contribuindo para um trânsito mais organizado e seguro.
A administração municipal reafirma, assim, seu compromisso com a mobilidade urbana segura, transparente e tecnicamente responsável, priorizando a preservação de vidas.

Fotos: Arquivo SMT

Escola do Campo de Alagoinhas amplia acesso de crianças à educação


A Escola Municipal de Educação Integral do Campo, unidade que entrará em funcionamento neste ano letivo de 2026 e acolherá crianças de oito escolas, seis delas da zona rural de Alagoinhas, é uma iniciativa que não só visa melhorar a qualidade da aprendizagem, como amplia as oportunidades para que mais crianças possam ter acesso à rede de ensino do município. Em 2025, as oito unidades educacionais que agora vão migrar para a nova estrutura somavam 377 vagas, a maioria em tempo parcial – somente uma delas ofertava educação integral, com apenas 18 alunos matriculados. A partir da mudança, este número salta para 424 vagas ofertadas, todas em tempo integral. Somente para crianças em idade de creche, o aumento na oferta é de 78%.

“No ano passado, nós só conseguimos ofertar nove novas vagas em creches, por falta de espaço físico. Agora, com a migração de algumas turmas para a Escola do Campo, teremos a oportunidade de ofertar mais 41 vagas, totalizando 50 para a região do Parque Sâo Bernardo. É importante ressaltar que o ensino em tempo integral garante o melhor desempenho dos estudantes, promove o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e amplia o acesso a atividades culturais e esportivas. Para as famílias, proporciona tranquilidade no trabalho, reduz custos com atividades extracurriculares e simplifica a realização das atividades complementares e o reforço com a Língua Portuguesa e Matemática. É também uma forma de reduzir a evasão escolar”, explica Anne Nascimento, diretora de Desenvolvimento e Gestão Escolar da Secretaria de Educação de Alagoinhas (Seduc).

Localizada na antiga sede da Pastoral do Menor, no Km 101 da BR 101, a Escola de Campo está sendo preparada para oferecer uma estrutura moderna e completa, com salas de aula mais amplas, quadras poliesportivas, teatro, refeitório onde os estudantes terão acesso a cinco refeições diárias, entre outros espaços. Um dos pilares centrais da iniciativa é o fim do ensino multisseriado, modelo que reúne estudantes de diversas idades em uma mesma sala de aula e, historicamente, prejudica a aprendizagem das crianças e sobrecarrega os professores.

“Estamos trabalhando para que cada estudante aprenda no tempo e na idade certa, o que vai proporcionar mais qualidade na aprendizagem, um suporte personalizado para todas as crianças – sobretudo as pessoas com deficiência –, e outras melhorias, como na alimentação. Desde o transporte escolar que garanta a segurança dos estudantes durante o deslocamento, tudo está sendo cuidadosamente pensado e dialogado com a comunidade, a partir da plena consciência da responsabilidade que temos com os nossos estudantes e suas famílias”, comenta a secretária de Educação de Alagoinhas, Rita Bastos.

Para Ivonete Lima, presidente da Associação de Moradores do Parque São Bernardo, a mudança, embora desafiadora, é promissora. “No início, será difícil para os pais se adaptarem a essa situação de não estarem tão próximos dos filhos, mas acredito que a mudança será boa para todo mundo. Pelo espaço da escola ser maior, não haverá mais necessidade do ensino multisseriado, algo ruim para o desenvolvimento dos estudantes e para os professores também, que precisam se adaptar às atividades diferentes em um só ambiente”, diz.


Alagoinhas investe em educação de tempo integral para beneficiar estudantes e famílias


 

 

A partir da iniciativa da criação da Escola do Campo, a Prefeitura de Alagoinhas ampliou a oferta da educação em tempo integral, principalmente, para crianças da zona rural. Esta modalidade de ensino tem se consolidado como um pilar para a transformação da educação.

Um dos benefícios centrais da educação integral é a melhoria da qualidade da aprendizagem. “O tempo estendido na escola possibilita a aplicação de abordagens pedagógicas mais ricas e diversificadas, com espaços ampliados para aulas, projetos investigativos e interdisciplinares com discussões e a ampliação dos saberes. Tudo isso contribui para a recomposição das aprendizagens nas diversas áreas e o sucesso do fazer pedagógico”, explica a secretária de Educação de Alagoinhas, Rita Bastos.

A ampliação do tempo pedagógico possibilita, por exemplo, um trabalho com as diversas linguagens artísticas e culturais, como a capoeira que fortalece os laços com a ancestralidade e o sentido de pertencimento.

“Manter as crianças mais tempo na escola também reduz os custos das famílias com alimentação – já que os estudantes passam a ter três refeições diárias – e permite que os pais tenham mais tranquilidade para realizar suas atividades profissionais, enquanto os filhos permanecem em um local seguro e educativo durante todo o dia”, comenta Anne Nascimento, diretora de Desenvolvimento e Gestão Escolar do município.

O ensino integral também promove o desenvolvimento de habilidades socioemocionais das crianças, que passam a interagir mais com outros colegas e professores, em um ambiente mais extenso e adequado para o estímulo à capacidade de trabalho em equipe, empatia, respeito, resolução de conflitos, autoconhecimento, autorregulação e resiliência. O acesso ampliado a atividades culturais e esportivas, como oficinas de arte, música, teatro e dança, estimula a criatividade e promove um estilo de vida ativo e saudável.

Redução da evasão

Investir no ensino em tempo integral também é contribuir para reduzir a evasão escolar, pois um ambiente acolhedor, com proposta pedagógica rica, atividades diversas e suporte personalizado torna a escola mais atraente, mantém os estudantes engajados e reduz as chances de abandono.

“Com mais tempo de convivência com as crianças, os professores passam a conhecer suas necessidades individuais e estilos de aprendizagem, e a oferecer um apoio pedagógico mais direcionado, principalmente, para estudantes com deficiência ou que necessitam de atenção extra”, diz a secretária Rita Bastos.

 


R$18 mi em investimentos: Gustavo Carmo autoriza licitação para construção de creche e escola



Nesta quarta-feira, 14 de janeiro, o prefeito de Alagoinhas, Gustavo Carmo, autorizou o início dos processos de licitação para a construção de uma creche e uma escola no bairro Santa Terezinha. A iniciativa representa um investimento superior a R$ 18 milhões, é fruto de uma parceria estratégica entre o Município e o Governo do Estado da Bahia e inclui a aquisição de mobiliário para outras creches municipais.

Os convênios foram formalizados na última segunda-feira, 12, com a Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Eles preveem a cooperação técnica e financeira para a construção de infraestruturas educacionais no modelo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), como forma de garantir qualidade e adequação às melhores práticas pedagógicas.

A creche municipal terá capacidade para atender até 376 crianças em dois turnos ou 188 em período integral. O valor dessa obra é de R$ 6,8 milhões, com R$ 6,2 milhões financiados pelo Estado e uma contrapartida municipal de R$ 689 mil. Complementando o investimento em infraestrutura, será construída uma escola com capacidade para atender até 780 estudantes em dois turnos – cerca de 390 em tempo integral. Esta unidade educacional contará com 12 salas de aula e uma quadra poliesportiva. Neste caso, o aporte será R$ 10,9 milhões, dos quais, R$ 9,8 mi custeados pelo Estado e R$ 1 milhão pelo Município. As obras da creche e da escola terão prazo de 24 meses para a execução.

Além das novas construções, a Prefeitura de Alagoinhas, em parceria com o Governo da Bahia, garantiu a renovação do ambiente de aprendizado em outras unidades da rede de ensino, por meio de um convênio no valor de R$ 299 mil – R$ 269 mil financiados pelo Estado e R$ 29 mil pelo Município. Os recursos serão utilizados para a aquisição de mobiliário moderno e adequado para as creches municipais. Neste caso, a vigência é de 12 meses.

Segundo o prefeito Gustavo Carmo, este é um marco histórico para Alagoinhas. “Com a autorização da licitação, iniciamos a concretização de sonhos e a construção de um futuro mais promissor para nossas crianças e jovens. Investir em creche e escola é investir em cidadania, em mais oportunidades e no desenvolvimento social de toda a nossa gente. Agradeço ao Governo do Estado, especialmente ao governador Jerônimo Rodrigues e à secretária estadual da Educação, Rowenna Brito, por esta parceria que nos permite realizar obras tão importantes”, afirma o gestor municipal.

A secretária Municipal de Educação, Rita Bastos, reforça a importância pedagógica dos novos projetos. “A construção de uma creche e uma escola de padrão FNDE significa mais vagas, mais qualidade e um ambiente muito mais propício ao aprendizado. Nossos estudantes e educadores terão acesso a uma infraestrutura moderna e equipada, que certamente impactará positivamente o desempenho escolar e o bem-estar de todos. A aquisição de novos mobiliários para as demais creches complementa essa visão de oferecer sempre o melhor para a educação infantil em nossa Alagoinhas”, afirma.


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otos: Brunno Nery/Secom/Alagoinhas